در سال‌های اخیر مراکز فنی و حرفه‌ای آزاد در راستای فعالیت‌های مهارت محور مراکز فنی و حرفه‌ای دولتی گسترش زیادی یافته‌اند. این آموزشگاه‌ها که با محوریت آموزش چندین مهارت به وجود آمده‌اند، نیازمند مدیریتی توانمند در انتقال بالای هر چه بیشتر مهارت‌ها می‌باشند. مدیرانی که با طراحی و اجرای الگوهای درست مهارتی در قالب یک برنامه جامع، میزان بهره‌وری از فضای آموزشگاه مهارت فنی و حرفه‌ای را ارتقا ببخشند. برای دستیابی به این هدف گذراندن بهترین دوره مدیر آموزشگاه برای مدیران اهمیت بسیار زیادی پیدا می‌کند.
دوره آموزشی مدیریت آموزشگاهی
با افزایش تعداد آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای آزاد، رقابت این آموزشگاه‌ها بر سر ارائه بهتر خدمات بالا گرفته است، ارائه بهترین نوع خدمات در این آموزشگاه برای آموزش مهارت‌های با دانش و تخصص بیشتر نیازمند اجرای یک طرح تخصصی در قالب یک برنامه تدوین شده می‌باشد. لازمه تدوین چنین برنامه‌ای وجود یک مدیریت قوی و توانمند در اداره چنین آموزشگاهی است.
برای رسیدن به سطح توانمندی در مدیریت آموزشگاهی، گذراندن دوره‌های مربوط به آن ضروری خواهد بود، به همین منظور در این مقاله از آکادمی سلامت بهترین دوره مدیر آموزشگاه را به شما معرفی می‌کنیم تا با شرکت در آن بتوانید در تدوین برنامه راهبردی برای ایجاد و اداره یک آموزشگاه فنی و حرفه‌ای توانمند در آموزش تخصصی مهارت‌ها، به موفقیت‌های بزرگ دست پیدا کنید.
پیشنهاد مقاله : آموزش پرستاری در تهران
دوره آموزشی فنی و حرفه ای
مراکز آموزش مهارت فنی و حرفه‌ای چه دولتی و چه آموزشگاه‌های آزاد در تلاش برای ارائه دوره‌های مختلف مهارتی مورد نیاز در جامعه هستند. پیش از شرکت در دوره‌های فنی و حرفه‌ای باید به سایت پورتال سازمان فنی و حرفه‌ای مراجعه کرده و لیست مهارت‌ها و همچنین آموزشگاه‌های ارائه دهنده را دریافت کنید. این دوره‌ها کوتاه مدت بوده و مهارت آموزان پس از پایان دوره در آزمون مهارت سنجی شرکت داده می‌شوند. در صورتی که حد نصاب نمره را کسب کنند، از طرف سازمان فنی و حرفه‌ای گواهی آن مهارت را دریافت می‌کنند.
وظایف یک مدیر آموزشگاه فنی و حرفه‌ای
تا اینجا در مورد اهمیت نقش یک مدیر آموزشگاه فنی و حرفه‌ای در مقابل جایگاه علمی و عملی آموزشگاه خود صحبت کردیم، نکته مهمی که باید در نظر داشته باشید این است که در واقع هدف نهایی از تاسیس یک آموزشگاه فنی و حرفه ای آزاد، پرورش افراد با دانش و مهارت‌های تخصصی می‌باشد. آموزش تخصصی مهارت برای این افراد باید به گونه‌ای باشد که بتوانند مقدمات یک کسب و کار تمام عیار را برای خود فراهم کنند.
البته هدف نهایی از تاسیس آموزشگاه فنی و حرفه‌ای محدود به این مورد نمی‌شود و به می‌توان گفت که علاوه بر آموزش مهارت و تخصص، آموزشگاه‌های فنی و حرفه ای آزاد باید منبع کسب درآمد برای موسسین آن نیز باشد.
در واقع یک آموزشگاه فنی و حرفه‌ای آزاد، در جایگاه یک فضای شغلی می‌باشد که برای جمعی از موسسین تا مدرسین خود با آموزش مهارت‌ها درآمدزایی می‌کند. اگر این دو هدف مهم از تاسیس یک آموزشگاه را در کنار هم قرار دهید، به ضرورت بهره‌مندی از یک مدیریت توانمند و حرفه‌ای پی خواهید برد. بنابراین مدیریت چنین آموزشگاه‌‌هایی را باید به افراد با تخصص و مهارت کافی، سپرد. حال سوالی که در مورد مدیریت یک آموزشگاه به وجود می‌آید این است که وظایف چنین افراد ماهری به عنوان مدیر آموزشگاه فنی و حرفه‌ای انتخاب می‌شوند، چیست؟
پیشنهاد مقاله : آموزشگاه فنی حرفه ای شمال تهران
بیانی ساده از وظایف یک مدیر آموزشگاه فنی و حرفه‌ای
اصلی‌ترین وظیفه یک مدیر آموزشگاه فنی و حرفه‌ای، قابلیت او برای مدیریت آموزش مجموعه است. یک مدیر آموزشی با طراحی و تدوین برنامه‌های آموزشی هر مهارت، مجموعه آموزشی خود را تا رسیدن به مهارت‌های تخصص محور هدایت و راهنمایی می‌کند.
تدوین برنامه برای ارائه مهارت‌ها در یک آموزشگاه تضمین کننده موفقیت مدیریت در اداره آن آموزشگاه نخواهد بود، بلکه یک مدیر آموزشگاه فنی و حرفه‌ای باید توانایی تامین کیفیت بالای محتوای آموزشی را داشته باشد. بنابراین کسی که مسئولیت مدیریت آموزشگاه فنی و حرفه‌ای را بر عهده خود می‌گیرد، باید نسبت به جریان آموزش تسلط کافی داشته باشد. به عبارتی می‌توان گفت که یکی از مهم‌ترین وظایف یک مدیر آموزشگاه فنی و حرفه‌ای درک درست در مورد چرخه کیفیت در فضای آموزش مهارت‌ها است.
علاوه بر این مدیر آموزشگاه فنی و حرفه‌ای باید کاملا وقت شناس باشد. این مهارت به این معنی است که مهارت کافی در برنامه ریزی امور مربوط به آموزشگاه را کسب کرده باشد. در واقع می‌توان گفت که تنظیم و زمان‌بندی درست دوره‌های آموزشی و همچنین چیدمان مناسب برای زمان برگزاری کلاس‌ها و هماهنگی مدرسین و مهارت آموزان، بخش کوچکی از برنامه‌ریزی کلی مدیریت آموزشگاه است. این کار با ارزیابی و بررسی نیازهای آموزشی آموزشگاه‌ها و با توجه به درخواست متقاضیان شروع شده و طی یک فرآیند کاملا تخصصی به طراحی انواع دوره‌ها و انتخاب کادر آموزشی آن خواهد انجامید.
گواهی مهارت مدیریت آموزشگاه فنی و حرفه‌ای
پیشنهاد مقاله : آموزشگاه فنی حرفه ای در سعادت آباد
با توجه به ابلاغ دستورالعمل سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور، افراد واجد شرایط برای به عهده گرفتن مدیریت یک آموزشگاه فنی و حرفه‌ای آزاد می‌بایست گواهی مهارت مدیریتی داشته باشند. برای دریافت گواهی مهارت مدیریت آموزشگاه فنی و حرفه‌ای، افراد باید در دوره آموزشی مدیریت آموزشگاهی شرکت کنند. پس از اتمام این دوره و شرکت در آزمون در صورتی که حد نصاب لازم را کسب کرده باشند، می‌توانند برای دریافت گواهی مدیریت آموزشگاه یا ابلاغ مدیریت اقدام کنند. افراد علاقه‌مند به مدیریت یک آموزشگاه فنی و حرفه‌ای پس از دریافت ابلاغ مدیریت خود می‌توانند نسبت به تاسیس آموزشگاه مهارت‌های تخصصی فنی و حرفه‌ای خود اقدام کنند.
شرایط لازم برای دریافت گواهی مهارت مدیریت آموزشگاه عبارتند از؛
- متقاضی باید دارای حداقل 25 سال سن و حداقل مدرک تحصیلی فوق دیپلم در کلیه دانشگاه‌های مورد تایید وزارت علوم باشد.
- شخص متقاضی مدیریت آموزشگاهی باید در سلامت روحی و جسمی کامل باشد.
- فرد متقاضی می‌بایست در هنگام درخواست گواهی مدیریت آموزشگاه در ادارات یا سازمان‌های دولتی مشغول به کار نباشد.
- ارائه گواهی سوء پیشینه کیفری و همچنین گواهی عدم اعتیاد پس از کسب موفقیت در آزمون
- ارائه کارت پایان خدمت یا معافیت دائمی برای متقاضیان مرد
- متقضیان رشته‌های به جز کامپیوتر، باید مدرک ICDL خود را ارائه دهند.